O ekspresivnem in sprejemljivem jeziku pri otrocih in možnih težavah

Ste že kdaj slišali izraza receptivni in ekspresivni jezik kot način komuniciranja z otroki? Skratka, receptivni jezik je način, kako otroci razumejo jezik, medtem ko je izrazni jezik, kako otroci uporabljajo besede, da se izražajo. Ta članek bo podrobneje razpravljal o uporabi teh dveh jezikov pri otrocih, različnih možnih težavah, ki se lahko pojavijo v zvezi z obema, skupaj z rešitvami, ki jih lahko uporabite za otroke.

Prepoznajte sprejemljiv jezik

Opredelitev receptivnega jezika je vnos ali vnos iz jezika, in sicer sposobnost razumevanja govorjenega jezika, ki se sliši ali bere. Na primer, ko otrok sliši navodila za nošenje čevljev, lahko pravilno sledi navodilom. Sprejemljive jezikovne spretnosti v zgodnjem otroštvu so potrebne za razumevanje slišanih in prebranih stavkov. Na splošno je otrok sposoben razumeti jezik, preden ga lahko izgovori.

Receptivna jezikovna funkcija

Tukaj je nekaj pomembnih funkcij receptivnega jezika za otroke.
  • Da sledite navodilom in navodilom
  • Da bi razumeli, kaj pomenijo kretnje ali govorica telesa
  • Odgovarjati na vprašanja
  • Za prepoznavanje predmetov in slik
  • Za razumevanje prebranega
  • Za razumevanje zgodbe.

Prepoznavanje izraznega jezika

Opredelitev izraznega jezika je izhod ali rezultat jezika, in sicer sposobnost izražanja želja in potreb otrok z verbalno ali neverbalno komunikacijo. Izrazna komunikacija je sposobnost posredovanja misli z uporabo jezika, ki je smiseln s pravilno slovnico. Primer uporabe izraznega jezika je, ko otrok uporabi pravilno besedno ali stavčno strukturo, da prenese svoj pomen, na primer z uporabo besede »to« pokaže na nekaj v bližini in z uporabo »tisto«, da pokaže na nekaj, kar je daleč od njega.

Izrazna jezikovna funkcija

Naloga izraznega jezika je pravilno in učinkovito sporočati ali posredovati ideje, namene, želje, potrebe, vprašanja ter komentirati. Razlika med receptivnim jezikom in izraznim jezikom je v njegovi funkciji, kjer se izrazni jezik uporablja za posredovanje pomena ali sporočil drugim, medtem ko receptivni jezik deluje za razumevanje in obdelavo sporočil ali informacij, ki jih otroci prejmejo od drugih ljudi. [[Povezan članek]]

Motnje izraznega in receptivnega jezika

Kadar otrok ne zna uporabljati ekspresivnega ali represivnega jezika, ki je primeren za njegovo starost, obstaja možnost, da bo imel težave, povezane s tema dvema jezikovnim znanjem.
  • Receptivna jezikovna motnja se pojavi, ko ima vaš otrok težave z razumevanjem jezika.
  • Motnja izraznega jezika se pojavi, ko ima vaš otrok težave z verbalno komunikacijo.
Nekateri otroci imajo lahko težave z enim ali obema jezikoma. Natančen vzrok za motnje izraznega ali receptivnega jezika pri otrocih ni bil ugotovljen. Ta težava je lahko simptom motnje ali razvojne zamude, ki je glavni vzrok.

Simptomi receptivnih in ekspresivnih jezikovnih motenj

Otroci z jezikovnimi motnjami imajo lahko težave v socialnih ali akademskih situacijah. To stanje lahko povzroči težave v otrokovem vedenju. V nadaljevanju so navedeni nekateri simptomi motenj izraznega in receptivnega jezika v zgodnjem otroštvu. Simptomi motnje ekspresivne komunikacije so:
  • Težave pri sestavljanju besed v stavke ali pravilnem sestavljanju besed
  • Težave pri iskanju pravih besed pri govorjenju in uporabi nadomestkov, kot je "hm."
  • Ima nizko raven besedišča ali besedišča v primerjavi z drugimi otroki njegove starosti.
  • Uporaba besed izven konteksta.
  • Uporaba napačne slovnice.
Medtem so simptomi motnje receptivnega jezika:
  • Težko razumeti, kaj govorijo drugi ljudje.
  • Težave pri razumevanju in sledenju navodilom in navodilom, ki jih na splošno lahko izvajajo otroci njegove starosti.
  • Težave z organiziranjem misli za govor ali pisanje.

Drugi znaki jezikovnih motenj, na katere morate biti pozorni

Vsi otroci se ne razvijajo enako hitro. Kljub temu se morate zavedati več stanj, ki so lahko znak jezikovne motnje pri otrocih.
  • Ne uporabljajte kretenj ali kretenj pri starosti 12 mesecev.
  • Pri 15 mesecih nisem uporabil niti besede.
  • Za komunikacijo raje dela kretnje kot govorjenje, ima težave s posnemanjem zvokov in razume preproste verbalne zahteve po 18. mesecu starosti.
  • Lahko samo posnema govor in spontano ne ustvarja fraz, ne uporablja govorjenega jezika več, kot je to za njegove neposredne potrebe, ne more slediti preprostim navodilom in ima nenavaden ton glasu pri 2 letih.
Če pri vašem otroku opazite znake jezikovne motnje, obiščite ambulanto za rast in razvoj, da potrdite otrokovo stanje. Terapevt lahko opravi teste za jezikovne motnje in po potrebi priporoči govorno terapijo. Če imate vprašanja o zdravstvenih težavah, lahko brezplačno vprašate svojega zdravnika neposredno v aplikaciji za zdravje družine SehatQ. Prenesite aplikacijo SehatQ zdaj v App Store ali Google Play.