Duševna zaostalost je motnja v razvoju možganov, pri kateri je človekova inteligenca ali duševne sposobnosti pod povprečjem. To stanje je bolj znano kot duševna zaostalost ali duševna prizadetost. To je mogoče označiti z rezultati IQ, ki so pod običajnimi standardi. Osebe z motnjami v duševnem razvoju se lahko naučijo novih veščin in stvari, le da bo proces počasnejši. To stanje duševne zaostalosti lahko prepoznamo po težavah v intelektualnem in prilagodljivem delovanju. Ob pojavu motenj v stanju oziroma razvoju možganov je lahko vzrok za duševno zaostalost. Zdravljenje zahteva tudi čas in več možnosti, da se bolnik prilagodi svojemu stanju. [[Povezan članek]]
Merila za duševno zaostalost po Ameriškem združenju za intelektualno in razvojno
- IQ pod 70-75
- Obstajajo pomembne omejitve na več prilagodljivih področjih, kot so spretnosti za opravljanje dejavnosti, delo, komuniciranje in igra.
- Motnje spomina
- Pomanjkanje radovednosti
- Otroško vedenje, ki ni primerno starosti
- To stanje se kaže pred 18. letom.
Način diagnosticiranja duševne zaostalosti poteka s tremi stopnjami vrednotenja, začenši z intervjuji, opazovanjem osebe in izvajanjem testov. Pri postavitvi diagnoze bo zdravnik opravil temeljit pregled bolnikovega stanja, od pogovorov z bolnikom in njegovimi starši do intelektualnih preizkusov in prilagajanja bolnika okolju. Oseba z duševno zaostalostjo (duševna invalidnost) ima omejitve na dveh področjih, in sicer:
Ta motnja je povezana z IQ, ki se nanaša na človekovo sposobnost učenja, razmišljanja, sprejemanja odločitev in reševanja težav.
Prilagodljivo vedenje je veščina, potrebna za vsakdanje življenje, kot je sposobnost dobre komunikacije, interakcije z drugimi in skrb zase.
Vrste duševne zaostalosti
Vrste duševne zaostalosti (duševne zaostalosti) lahko združimo na podlagi več veščin. Najbolj presenetljiva vrsta kognitivne motnje je sposobnost branja, pisanja ali štetja. Če bolnik hodi v šolo, lahko zamudo ugotovimo po načinu govora, razvoju motoričnih sposobnosti. Tu so vrste:
Intelektualna motnja pri branju
To povzroči, da ima oseba težave pri razumevanju razmerja med črkami, zvoki in besedami. Znake je mogoče prepoznati, ko je težko prepoznati črke in besede, ne moremo razumeti besed in idej, počasna hitrost branja in slab besedni zaklad.
Intelektualna prizadetost pri računanju
Če je človek težaven in počasen pri pomnjenju in organiziranju številk, ima lahko intelektualno motnjo pri matematiki. Zaradi tega bolniki težko povedo čas in abstraktne misli.
Intelektualna prizadetost v pisni obliki
Ta vrsta invalidnosti lahko vključuje telesno dejavnost pisanja. Bolniki bodo imeli težave pri oblikovanju črk, besed in pisnih izrazov. Znaki, ki jih lahko prepoznate, so, da je pisanje neurejeno, težko natančno kopiranje besed in težave s črkovanjem.
Motnje motoričnih sposobnosti
Oseba z motnjo motorike ima težave z grobo in fino motorično sposobnostjo. Zdi se, da so s starostjo neusklajeni in imajo velike težave z gibi, ki zahtevajo koordinacijo rok v oči.
Ta vrsta duševne zaostalosti vključuje sposobnost govora in razumevanja izgovorjenih besed. Znake je mogoče opaziti iz težav s pripovedovanjem dogodka, ne tekoče govoriti, ne morete razumeti pomena besed in ne morete izvajati navodil. [[Povezan članek]]
Vzroki in dejavniki, ki povečajo tveganje za duševno zaostalost
Obstaja veliko vzrokov za duševno zaostalost, ki lahko prizadenejo otroke. To tveganje je lahko povezano tudi z genetskimi sindromi, kot sta Downov sindrom in sindrom krhkega X. Eden od vzrokov so lahko tudi bolezni, kot so meningitis, oslovski kašelj, ošpice, poškodbe glave, ki so posledica izpostavljenosti toksinom, kot sta svinec ali živo srebro. Drugi dejavniki, ki lahko vodijo do duševne zaostalosti, vključujejo tudi možganske malformacije ter vplive okolja ali bolezni, ki jih ima mati, kot so alkohol in droge. Različni dogodki, povezani s porodom, kot so okužbe med nosečnostjo in težave med porodom, so lahko tudi dejavnik tveganja za duševno zaostalost.
Opombe iz SehatQ
Vedeti morate, da se duševna zaostalost lahko pojavi od otroštva do adolescence. Če vaš otrok doživi te simptome, potrebuje bolnik svetovanje in multidisciplinarno zdravljenje pri zdravniku za zdravljenje te motnje. Poleg tega bo pacientova družina dobila načrt storitev, ki bo pojasnil bolnikove potrebe. Cilj je pomagati pacientom doseči svoj polni potencial v izobraževanju in socialnih veščinah.
